[Revue du web] Samuel Paty, émotion et réflexion

Pour avoir conduit dans une classe de 4ème un débat sur la liberté d'expression en utilisant les caricatures de Mahomet faites par Charlie Hebdo, Samuel Paty, un professeur d'histoire, a été décapité en pleine rue le 16 octobre 2020 à Conflans-Sainte-Honorine (Yveline) par un terroriste islamiste. Un hommage national doit lui être rendu ce mercredi 21 octobre à 19h30 dans la cour d'honneur de la Sorbonne à Paris, où le président de la République doit prononcer un discours. 

Après la colère, l'indignation, après l'émotion et la compassion (lire ici les réactions syndicales), peut-on comprendre ce qui s'est passé ? Analyser ce qui est en jeu ? Plusieurs journaux tentent l'exercice en évoquant les notions de liberté d'expression, de blasphème, de laïcité, l'influence des réseaux sociaux, etc.  Nous vous signalons ici quelques extraits d'articles et d'émissions en accès libre qui nous ont paru intéressants, avec les liens vous permettant d'y accéder. 

Nous ne partageons pas forcément les opinions et analyses exprimées ici, au demeurant parfois opposées, mais nous jugeons qu'il peut vous être utile de les lire pour vous forger les vôtres. Tant ce qui est ici en jeu et en débat (libertés publiques, conditions d'un débat non violent dans une société démocratique) intéresse tous les citoyens, et singulièrement des représentants du personnel.

• Une tribune de Frédéric Worms, philosophe : "La République pour affronter les conflits" (Libération) 

"Ce qui vient encore d’être attaqué de la plus sidérante façon, c’est la République, mais il faut dire tout de suite en quel sens, tant le piège tendu est à nouveau redoutable. Ce n’est pas la République seulement comme objet d’un conflit, avec ses défenseurs et ses adversaires, et il y en a de plus d’une sorte. Et il faut les combattre, sans jamais céder. Et bien sûr le fanatisme issu d’une religion parmi eux. Mais ce qui est attaqué à travers l’enseignement, comme cela le serait aussi à travers d’autres cadres (par exemple un tribunal et un procès, un journal ou un théâtre), c’est autre chose. C’est justement la République non seulement comme objet d’un conflit, mais comme cadre pour affronter les conflits, et il ne faut jamais oublier cet autre versant essentiel, non moins essentiel que le premier. Car il faut défendre la République contre ses adversaires et ces attaques. Mais il faut la défendre aussi comme cadre capable de traiter les conflits, y compris ceux qui conduisent à ces attaques, et justement pour éviter qu’ils y conduisent. C’est bien sûr ce que fait l’enseignement (...)".

• Enseignant et rescapé du Bataclan : "On ne peut pas mettre un flic derrière chaque prof" (L'Est Républicain) 

Après l'assassinat de Samuel Paty vendredi soir à Conflans-Sainte-Honorine, Cédric Maurin, 31 ans, enseignant d’histoire-géographie en lycée et rescapé de l’attentat du Bataclan, estime qu’il faut désormais dépasser l’émotion "légitime" pour dénoncer l'absence de remontées des problèmes au sein de l’Éducation nationale qualifiée de "grande muette", responsabiliser les parents et redonner une respectabilité aux enseignants. Interview.

• Patrick Cohen : "Islamisme, des années de déni" (C à vous, France 5)

Dans sa chronique sur C à vous, l'émission de France 5, le journaliste se livre à un réquisitoire contre "la loi de la charia dans une banlieue tranquille" et dénonce ce qu'il considère comme un déni de la part de certains journalistes. Dans la même émission intervient Richard Malka, l'avocat de Charlie Hebdo (le procès de l'attentat qui fit douze morts se tient en ce moment à Paris), qui rappelle qu'à l'origine des caricatures se trouve un film sur l'histoire de Mahomet qui, malgré son insuccès, avait provoqué une trentaine de morts... 

La notion de blasphème a resurgi en 1988 à l'occasion de la parution des Versets sataniques de Salman Rushdie (un écrivain qui fait toujours l'objet de menaces de mort et qui continue à devoir vivre caché), et de la sortie du film de Martin Scorcese, La dernière tentation du Christ. L'anthropologue Jeanne Favret-Saada rappelle que c'est au nom de leur "sensibilité religieuse blessée" que des groupes musulmans ont demandé, sans succès d'ailleurs, l'interdiction des Versets sataniques. "Désormais, un miniscule incident local, comme la publication par un journal danois de caricatures du prophète de l'islam, peut se transformer en une affaire d'une portée internationale..."

• "Droit au blasphème et devoir de respect" (La Croix)

Dans cette tribune, un Franciscain, Frère Bernard Marie, docteur en théologie, donne son point de vue de croyant sur le blasphème. A ses yeux, le blasphème ne serait possible qu'en fonction d'un posultat de départ : l'inexistence de Dieu. Mais si l'on admet la possibilité de l'existence de Dieu, alors il faudrait éviter "tout usage de paroles et actes qui pourrait paraître offensant à l'Etre suprême et à ses dévots, quel que soit le nom qu'on lui donne".  

• "C'est parce qu'on n'a pas respecté les religions qu'on a droit au blasphème" (L'Obs)

"Beaucoup de gens aujourd'hui refusent l'idée de blasphème, pas seulement les musulmans. Il faudrait "respecter" les religions. Mais c'est justement parce qu'on ne les a pas respectées que nous sommes libérés de l'emprise religieuse, que nous vivons en démocratie, dans un pays où toutes les religions sont acceptées (..) En France, on peut moquer le catholicisme, le judaïsme, le bouddhisme, sans risquer sa vie. Pourquoi ne peut-on moquer l'islam sans risquer sa vie ? L'islam serait-il une exception ?" interroge l'écrivain Pierre Jourde dans cette virulente tribune.

Représentants du personnel

Les représentants du personnel sont des salariés élus ou désignés chargés de représenter les salariés de l’entreprise avec des missions spécifiques selon l’instance représentative du personnel (IRP) à laquelle ils appartiennent. Il y a quatre grandes IRP : les DP, le CE, CHSCT et les délégués syndicaux.  Au 1er janvier 2020, l’ensemble des IRP (hormis les délégués syndicaux) devront fusionner au sein du CSE.

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